Общий

Как игрушки влияют на развитие интеллекта у детей?

Как игрушки влияют на развитие интеллекта у детей?



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Разнообразие стимулов важно в развитии детей. По этой причине, чем больше разнообразных видов и особенностей игрушек, места, которое нужно увидеть, и больше возможностей для общения с людьми, тем больше позитивного влияния на развитие интеллекта ребенка. Символические игры в возрасте от 2 до 7 лет начинаются так, как будто в них играют. Игра в дом, притворство, что ты пьешь чай из чашки, и воображение палки как меча - вот основные игры этого периода. После 7-8 лет правил игры, социализация становится здесь более заметной. Ребенок испытывает необходимость подчиняться правилам, ждать, делиться, бороться, рисковать, то есть устанавливать социальные отношения с окружающими. Они также культурный опыт. На игру влияет климат, пол, культура и возраст.

Узнайте о способностях и интересах ребенка

Родители выбирают игрушки ребенка особенно в период между 0-3 годами. С 3 лет ребенок начинает выбирать интересующую игрушку. С этого возраста дети должны уважать выбранные ими игрушки. Он дает информацию о материальных способностях, интересах и желаниях ребенка, которого он предпочитает играть. Можно определить личность, интеллект и физические характеристики и интересы ребенка.

Не с какой игрушкой играть, а как играть.

Ребенок выражает себя игрушкой, в которую играет. Поэтому вместо различия, такого как игрушка для мальчика или девочки, важно, как ребенок играет с игрушкой, что она отражает и что пытается выразить. Это может быть проблемой, если он постоянно играет в одну и ту же игру с одной и той же игрушкой все время. В противном случае дети будут любопытны и хотели бы иметь возможность изучить каждый материал. Поэтому при покупке игрушек необходимо избегать дискриминации по признаку пола. Дети уже начинают дифференцироваться в выборе игрушек в дошкольных учреждениях.

Выбор платья должен быть примером для ребенка

Дети обнаруживают самодевание в течение 3-4 лет. В течение этого периода, с чувством удовольствия от этого открытия, они также хотят сделать свою собственную одежду. Однако при выборе одежды с матерью время от времени могут возникать конфликты. В таких случаях ребенок может руководствоваться, предоставляя варианты, позволяющие ребенку наслаждаться его новым навыком, не мешая ребенку. Также полезно показать пример ребенку в выборе одежды для здорового развития сексуальной идентичности. Это может повлиять на психологию ребенка, который постоянно одет родителем в одежду противоположного пола. Однако генетическая, биологическая, психологическая или гормональная причина сексуальной идентичности и ориентации, связанной с одеждой, пока не известна.


Video, Sitemap-Video, Sitemap-Videos